تقنيات الفصول الدراسية

دراسة إبسون السعودية تُظهر فصلاً دراسياً يجمع بين أجهزة العرض والمواد المطبوعة

دراسة إبسون السعودية: 83% من المعلمين وأولياء الأمور يدعمون الفصول الرقمية والمواد المطبوعة معاً

كشفت دراسة إبسون السعودية التي شملت 375 معلماً وولي أمر أن 83% يدعمون الفصول الرقمية، فيما أكد 76% أن الطابعات لا غنى عنها — في إشارة إلى الحاجة لنهج تعليمي يجمع بين الوسيلتين.

نور العتيبي ·